dinsdag 28 juni 2011

Opdrachten PPO portfolio

We kregen wekelijks een opdracht mee, na aanleiding van de les.  Dit vormt samen een portfolio. Ik heb hier een paar vragen uit de opdrachten.           

Welke leerstijlen hebben jouw voorkeur? Welke van de kenmerken van deze leerstijlen herken je bij jezelf? Geef hier ook voorbeelden van:
Mijn voorkeur van leerstijl ligt bij bezinner/dromer. De kenmerken die me dan ook aanspreken van de bezinner zijn dat ik graag over een idee op meerdere manieren nadenk. Dat ik mijn idee kan divergeren, het uit het elkaar halen van ideeën. Het is daarbij ook dat ik veel nadenk over een idee voordat ik aan de actie begin.  Ik zal ook eerder kijken en ervaren wat een ander doet, dan dat ik er gelijk boven op zit.
Als ik met een opdracht bezig ben komen er eerst verschillende ideeën, en ik vind het ook fijn om met meerdere ideeën te kunnen beginnen en dan een beslissing te nemen als ik redelijk tevreden ben met mijn idee.
Ik kan ook met mijn leerstijl bij de beslisser zitten, ik wil namelijk ook wel mijn ideeën kunnen uitvoeren in de praktijk. Ik wil ook zien hoe dingen gaan verlopen als ik ze bedacht heb. Ik kan dat bijvoorbeeld met koken hebben, dat ik het idee heb dat ik wel een lekker recept heb en dan moet dat ook uitgetest worden. 



Wat is/was jouw motivatie om deze opleiding te doen? 
Ik ben na mijn HAVO gelijk naar de creatieve therapie- opleiding gegaan, ik ben het gaan doen omdat mij vertelt was dat het iets met mensen en creativiteit was. Dat was het uiteindelijk ook, maar niet in de verhouding die mij beviel. Ik wou graag iets met mensen doen, maar ook heel graag iets creatiefs/kunstzinnigs. Ik kwam er tijdens die opleiding bij een schouw achter dat ik nogal veel verschillende dingen interessant vond, maar alleen sprak het therapie gedeelte me niet aan. Terwijl daar de hele opleiding op ruste.

Ik ben na het behalen van mijn propedeuse gestopt en ben gaan werken, en me oriënteren op een andere opleiding. Ik wou wel iets nieuws vinden omdat ik niet de behoefte heb om nu al te gaan werken. Ik ben toen de oriëntatiecursus en vooropleiding op ArtEZ gaan doen, en ik voelde me eigenlijk al heel snel goed op deze school. Omdat ik nogal een breed interesse gebied heb, en ik ook wel graag met mensen wil werken, was de docentenopleiding eigenlijk de opleiding voor mij.
Ik ben vanuit thuis er bekend met beeldend werken, mijn ouders hebben ook allebei op een academie gezeten, en niemand verbaasde zich er eigenlijk ook over dat ik dit ging doen. En voor mij voelt het ook goed, mijn natuurlijke interesse voor beeldend bezig zijn is er altijd geweest, en wil ik zeker nog door ontwikkelen.
Wat mij nog meer motiveerde om naar de academie te gaan, is dat je ook zelf beeldend bezig bent. Je werkt ook heel veel aan je eigen ontwikkeling hierin. Ik heb nu nog niet het idee dat ik met het beeldend werk in de toekomst wil bereiken, maar misschien komt er later wel iets op mijn pad. Wat vooral voor nu geldt is dat ik anderen wil inspireren met het kunstzinnige. Ik heb in mijn HAVO tijd dit ook altijd het leukste vak gevonden wat er gegeven werd, ik hoop dat ik het later ook aan anderen met zoveel passie kan overbrengen. 

Geen opmerkingen:

Een reactie posten